圖 / 弘光科大以醫療護理與資訊科技，打造全國首間教學型智慧病房，以AI人工智慧為醫療照護升級。 
以醫護起家、創立於1967年的弘光科大，半世紀以來「以人為本、關懷生命」的辦學理念，強調專業與人文素養並重，打造「健康與民生領域的頂尖科技大學」為願景，與時俱進的整體發展，成為醫護及民生實務人才培育及技術研發的重點學府。
AI智慧時代來臨，傳統醫療逐漸轉型為智慧醫療，弘光科大超前部屬，打造全國首間教學型智慧病房，整合學校在人工智慧、物聯網的研究成果，成功導入各種最先進的智慧醫療設備，從病房設有多維度安全感測器以預防病患跌倒、測量臥床方位壓力的智慧床墊避免壓傷，到護理站隨時掌控病況的觸控式電子白板等，讓學生在全方位智慧醫療的環境中學習，能精準練好專業底子，為臨床提供更細膩的人性照護服務。
高齡化的台灣社會，健康照護需求持續加劇，醫護資源的龐大需求必然與日俱增。「弘光科大護理學院很幸運，有智慧科技學院的專業支持、結合光田綜合醫院200案例的臨床實務，全面結合智慧醫療設備，不僅讓醫療精準，更重要的是，讓醫護人員有餘力提供有溫度的人性照護，展現AI無可取代的溫度。」弘光科大護理學院院長陳淑齡表示，不少醫學中心開始運用AI智慧設備，卻多數僅是單項使用；弘光結合護理系、資工系、醫工系、環安系、文創系等各系專業，跨域創造全國首座智慧病房，學生可以勤加練習、打磨專業，融入更多貼心設計照護病患心靈，用心照顧病人的身心健康。
圖／弘光科大護理學院院長陳淑齡。
弘光科大智慧科技學院院長黃文鑑表示，以資工、醫工、環安的成熟研究，兩年前協助校內智慧醫療的建構，打造OSCE智慧病房，即提供貼近第一線實務現場的護理臨床學習環境，全方位建置台中榮總、秀傳、彰基等大型醫院使用的智慧醫療系統，如此串接教學，達到與產業無縫接軌。
為了隨時掌握病患與病房動態，智慧病房的首要運用，就是以智慧照護手機APP擴充功能開發，讓護理人員拿著手機便能操控。「物聯網的技術，讓X光片能立刻傳輸電子白板，供醫生與病人解說，良好的醫病互動互信，必然有助治療。」黃院長表示，智慧病房內的護理電子白板，護理師或學生能將預防跌倒、糖尿病、高血壓等衛教資訊輸入系統，提供病患觀看，也能提醒何時該服藥。病床上的智慧床墊，則可以偵測病患正躺、坐起、翻身等各種狀態，連續擷取壓力分佈資訊、時間，分析病患的臥床狀態與睡眠品質；病床上方的天花板，則有多維度安全感測器，萬一病患不慎在床邊跌倒，便會立刻通知護理站，做到即刻守護。
圖／弘光科大智慧科技學院院長 黃文鑑。
智慧病房配有VR設備，為護理教學與病患照護雙重加分。陳院長表示，請護理系老師設計導尿、氣管內抽痰、母乳哺餵等不同教案，拍成影片讓學生透過VR練習。戴上VR鏡、手部感知器，學生可以一次次地練習，模擬最到位的技術，到醫院實習就能展現可敬的專業。而針對臥病在床的長者，拍攝大甲鎮瀾宮、鹿港天后宮等懷舊影片，讓長輩戴上VR觀看，宛如置身宮廟現場、進香祈福，撫慰身心。
圖／提供病患懷舊與休閒的虛擬實境（VR）設備。
照護心靈的療癒效果，也展現在智慧病房的天花板設計。突破傳統病房冷冰冰的印象，智慧病房的燈光環控系統，能調整為護理、睡眠等情境燈，甚具柔和作用；首創設置知覺刺激情境，由文創系與護理系學生經過藝術治療基礎訓練後，繪製具有療癒效果的圖樣：有成人、長者與兒童三種設計，讓病患仰臥在床，透過視覺也能感受溫暖舒心的康復能量。
除了智慧病房服務，弘光科大在智慧教室的投入，讓一般生也能受惠。弘光圖資長段翰文表示，弘光嘗試新的學習方式，特別與元太科技公司合作，運用「電子紙」建置智慧教室的智慧課表、點名及上課系統等，著重閱讀學習與提升專注力，大大降低使用手機/平板/筆電對視力的傷害，更適合長時間閱讀，作為3小時課程的學習載具。
圖／弘光科技大學 圖資長段翰文(左二)。
「透過電子紙打造更好的閱讀體驗，將個人的註記、書寫，或小組討論的整合學習歷程，為知識與教學增加更多可能。」段圖資長表示，智慧教室在3C設備之外選用省電、不傷視力的電子紙，正符合弘光環境永續的治校精神，讓創新學習為人與環境的未來共好加分。
