2024年7月29日,共4萬2141人報考的113學年度分科測驗成績正式出爐。據大考中心資料顯示,各科表現上,頂標以生物科53級分最高,與去年相同;其次為歷史、公民與社會,皆為52級分,當中歷史也是連兩年不變,公民與社會科則微升1級分。
至於化學、地理,皆為51級分,後者的頂標較2023年下降2級分;與48級分的物理相同,同樣下降2級分;然本次頂標分數最低的,為數學甲的45級分,可對比去年的41級分,也已有所提升。
圖/取自Unsplash。攝影者Louis Hansel。(示意圖,非內容畫面)
又化學和數甲兩科的5標分數(頂標、前標、均標、後標、底標),全是近3年最高,其中化學科的頂標成績,可說是大躍進,從2023年的46級分大幅上升至51級分。
對此,大學入學考試中心副主任岳修平進一步指出,113學年度報考人數比112學年少了116人。然以選考科目角度來看,除歷史、地理考科的選考人數略微下降外,其餘5個考科的選考人數百分比近3年都大致相同,當中仍以數甲選考人數最多。另外,考生選考3科的比率依舊最高,可百分比仍呈逐年下降趨勢,2024年已低於5成。
另一方面,大考中心經過深入研究與多方討論,也同步宣告,115學年度學測英文科考試內容將進行重要調整,並獲得教育部核准,預計篇章結構題型將從原本的「4選4」改為「5選4」。此項改變,意味著考生需從5個選項中選出4個正確答案,並填入適當的文章空欄中。
圖/蘇義傑攝。(示意圖,非內容畫面)
對此岳修平特別解釋,其實91學年度到99學年度的指考篇章結構,本就是5選5、分數採倒扣制;而100學年度至110學年度,指考篇章結構則改為6選5、分數無倒扣制。因此,英文科是一直到111學年度配合108課綱實施,在學測中納入篇章結構,題型設計才改為4選4的。
但由於4選4的題型設計中,考生只要確定答對2題,第3題、第4題就能答對,可見選項數等於題目數時,難以有效區辨考生能力。故111學年度學測考完後,為提高測驗的鑑別度,大考中心已擬修改為5選4,增加考題複雜性,可礙於時間問題才暫緩實施。
圖/黃菁慧攝。(示意圖,非內容畫面)
此外大考中心主任張新仁也從另一角度說明,直指英文科改為5選4後,影響學生表現的主要因素是篇章結構的內容設計和命題目標,而非選項設計。所以學生若錯一題,未必會連動錯2題,如此反而更有得分機會。因此採用以往指考出現過的題型設計,不僅能更準確地評估學生能力,考生得分機率也可望提高。
而針對英文科考試題型的變更,岳修平強調,獲得大多數高中教師問卷調查的支持,因此115學年度學測英文科的考試說明和參考試卷將一一於未來公告,以供師生為未來的教學和考試評量方向做參考和準備。